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【观课议课】小学部第十八周“观课议课”勾当顺遂展开 (二)

  点击数:   宣布日期: 2021-01-06    作者: 陈丹阳 图片:陈丹阳

      12月31日上午,李雪晨教员在二年级开设了一节活跃活跃的音乐课《小雪花》,小学部全部教员到场了听课。

      起首,李教员经由过程谜语雪花导入本节课,激起同窗们上课的主动性,初听歌曲,熟习歌曲及情感。学唱关键要注重音准,此中一字多音“啊”指导先生用美好的声响跟教员模唱,而后插手三拍子的气势,将唱歌组、气势组、唱谱组分开操练,三声部协作慢慢渗入。处理难点后,插手气势举措完全归纳歌曲。接着,拓展赏识了歌曲《堆雪人》,歌曲A段每一个乐句开首的节奏,鼓掌打节奏的体例归纳,以熬炼先生心里的恒拍感,用单手放耳朵边做聆听状的气势举措表现弱起乐句。夸大操练停止符的局部,经由过程雪人穿衣服的游戏加强先生节奏感的操练。最初回到雪花主题,在《小雪花》的歌声中竣事本堂课。整节课先生能用天然声演唱《小雪花》,休会三拍子的韵律,经由过程赏识《堆雪人》感触感染休会音乐所抒发的欢喜、活跃的情感,主动到场随乐律动等音乐理论勾当,表现较好的身材调和性,听辨节奏的差别。

      课后,听课教员们停止了集合钻研。大师都感受李教员变更先生多种感官,让先生在轻松、欢愉的空气下享用音乐,进步了先生体味音乐美的才能,加强了先生的音乐文明素养。

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李教员正在上课

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先生当真听课

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先生回覆题目

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师生互动

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先生律动

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